크리티컬 모의고사 The Final 질문 & 피드백 공간입니다.
게시글 주소: https://ui.orbi.kr/0009570930
시행 일시 : 11월 12일 15:00
과목 : 사회문화
특징 : 9월 기조에 맞춘 도표 1문제, 지엽 선지들 포함
목표 1등급 커트라인 : 47점
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(막상 3시엔 외출중일 것 같아 3시 30분부터 확인 가능할 것 같습니다..ㅇ_ㅇ..)
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QUIZ)132&495&101511&162117&222723& 0
풀이과정까지 10000XDK
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옯사추마렵네..
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국어 유대종(고3시절픽) 수학 강기원(과외쌤픽) 영어 김기병(시데1타픽) 물리...
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우 0
아
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선택하라면 난 신발을 신을거야
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짜요 짜요 짜요 4
짜요짜요 먹고싶다
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너무 힘주고 막 붙이고 정서 이런 거 너무 되뇌이면서 읽으니까 시간 부족하던데...
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D-40 0
PM 13 : 30 ~ 18 : 30 : 수능특강 모의 Q 수1 1 2 3 4 5 6 7
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이 문장 좀 맘에 든다
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스트레스가 심했나 ㅎㅎ
시험 응시는 15시부터
http://oq.atom.ac/
에서 가능합니다.
15시 정각부터 입장가능합니다.
이시간에학교에있을텐데 ㅜ나중에문제지공개해주시나요
수능일까지 공개합니다.
Oq.atom.ac에서 그냥 보시면 됩니다.
1. 4번문제 어떤 개념을 물어보는 문제인가요?
2. 14번문제 3번 5번 선지 설명 부탁드려요
3. 15번문제 설명 부탁드려요
4. 20번 ㄷ선지 설명 부탁드려요
4번은 문화 일반입니다.
육군 전역자들이 만든 친목 단체이기 때문에 안되고,
15번 문제는 두 번째 문제가 핵심인데, 중심부간의 상호작용이 아닌 것입니다.
14번 문제는 사회적 분화가 서열로 전환되었다는 것은 기능적 중요성에 의한 사회 계층화를 이야기하는 것이므로 기능론적 관점입니다.
20번 문제는 분모를 잘 잡으셨으면 되었을 텐데 표를 작성하셨나요?
15번 두번째 문제에서 근대화론은 저발전이 아니라 미발전이라고 봐서 틀리는건가요?
그리고 14번 5번선지도 설명 부탁드립니다
근대화론에서 저발전과 미발전의 구분은 크게 상관있는 내용은 아닙니다.
근대화론은 상호작용의 문제가 아니라 서구적 가치를 수용하였는가가 문제가 됩니다.
14번 5번 선지의 경우, 사회의 유기적 체계를 통해 자연스럽게 되는 것이 사회 계층화이지 공적 부분의 개입이 이뤄지는 것을 말하지는 않았습니다.
14번 3,5번 선지랑 15번 문제 해설 부탁드려요.ㅁ
아 그리고 17번 ㄴ,ㄷ 선지두여
육군 전역자들이 만든 친목 단체이기 때문에 안되고,
15번 문제는 두 번째 문제가 핵심인데, 중심부간의 상호작용이 아닌 것입니다.
14번 문제는 사회적 분화가 서열로 전환되었다는 것은 기능적 중요성에 의한 사회 계층화를 이야기하는 것이므로 기능론적 관점입니다.
20번 ㄹ 선지에서 두번째 조건이 아닌거 같습니다 하층에서 상층으로의 이동은 0이지 않나요
네 그래서 정답이 됩니다.
답지가 안눌러지네요 여기에 답지만 따로 올려주실수있나요
저혼자 틀렸을거같은데 6번 해설좀 부탁드립니다 ㅜㅜ
일자리를 구하는 것 자체는 어려움이 아니라는 것은 사회적인 불평등이 실존하지 않는 것처럼 보인다는 것입니다. 그러함에도 불구하고, 청소, 일용직 노동자 등 사회적 희소가치를 적게 얻을 수 있는 직업만을 갖게 되는 것은 사회에 보이지 않는 존재가 실재한다는 것을 보여주는 것입니다.
50점 맞았네요. 크리티컬모의고사 부터 파이널까지 잘 풀고갑니다. 도표는 9월 반영치고는 쉽네요. 특히 ㄱ소거하고 ㄴ맞으면 ㄴ있는게 하나밖에 없다는것도 함정.. 질문은 지엽적인 부분이라고 생각하시고 출제하신건 몇번몇번인가요? 다시한번 보게요
5번 문제(제시문 안주고 풀라고 했으면 어려운 문제), 14번 문제(선지가 지엽적인 내용이 다소 있음), 15번 문제(두 번째 질문이 참신함)
문제자체는 다소 쉽게 출제하려고 하였습니다. 고득점자분들이 상당히 나왔구요.
정답은 다음과 같습니다.
1 : 4 2 : 2 3 : 5 4 : 2 5 : 4 6 : 4 7 : 3 8 : 4 9 : 5 10 : 5
11 : 2 12 : 4 13 : 1 14 : 5 15 : 3 16 : 1 17 : 2 18 : 4 19 : 2 20 : 4