[피램 해설지+칼럼] 6평 산문문학
게시글 주소: https://ui.orbi.kr/00068326607
2025학년도 6월 모의평가 산문문학 해설지 by 피램국어.pdf
안녕하세요. 피램입니다.
2025학년도 6월 모의평가 해설지와, 관련해서 배울 만한 내용을 담은 간단한 칼럼을 준비했습니다.
이번 해설지 및 칼럼은 '산문문학/독서/운문문학' 이렇게 총 세 번에 걸쳐 업로드될 예정입니다.
해설지, 칼럼 내용 모두 읽기 전에 스스로 할 수 있는 만큼 분석해보는 과정이 꼭 선행되어야 한다는 것 잊지 마세요.
[18~21] 고전소설 : 작자 미상, 이대봉전
최근 6평 고전소설의 난이도가 예사롭지 않았습니다. 2023학년도 6월 모의평가 '소현성록'은 상당히 어려운 축에 속했고, 2024학년도 6월 모의평가 '상사동기'도 꽤 까다로웠죠.
그런데 이번에 아주 피크를 찍은 것 같습니다. 뒤에서도 이야기하겠지만 인물의 복잡한 내면세계에 주목하게끔 해서 난이도를 높이는 현대소설과는 달리, 내용과 인물들의 내면세계가 모두 단순한 고전소설은 '어려운 어휘, 복잡한 인물관계' 등을 바탕으로 체감 난이도를 높이는 방법을 많이 사용합니다. 어휘와 인물관계를 모두 정리하여 내용만 보면 정말 단순하고 문제도 쉽게 풀리는 형태죠. 그러다 보니, 어휘/인물관계/줄거리가 모두 정리된 해설지를 보고 나면 '뭐야 되게 쉬웠는데 내가 바보였네'라는 생각을 하며 넘어가기 쉬운 파트가 고전소설입니다.
이번 '이대봉전'은 '어려운 어휘, 복잡한 인물관계'라는 요소를 과할 정도로 많이 활용하였고, 심지어 인물들의 대사만 가지고 상황을 전달하는 독특한 구성으로 학생들의 체감 난이도를 크게 높인 지문입니다. 정확히는 어려운 '한자어'를 많이 사용하여, 한자어에 약한 요즘 학생들을 제대로 저격했습니다.
해당 지문의 초반부입니다. 이 단어들 뜻을 다 몰라도 충분히 추론하면서 풀 수는 있겠지만, 시험장에서 굉장히 당황스러웠을 겁니다.
하지만, 이런 형태의 지문을 읽어나가는 방법은 그동안 출제된 수많은 기출문제를 통해 충분히 터득할 수 있었습니다.
이 게시글은 제가 작년에 작성했던 소설 관련 칼럼인데, 이 칼럼에 따르면 소설에서 '내용일치 문제'에 해당하는 문제는 없다는 것을 배울 수 있습니다. 소설에서 요구하는 것은 결국 '인물의 내면세계에 대한 공감'이지, 줄거리 파악이나 인물관계 정리따위가 아니거든요. 즉, 줄거리나 인물관계의 디테일한 내용일치를 따지게 하는 문제가 출제되는 것이 아니라, 인물의 내면세계에 공감하면서 읽으면 '자연스럽게' 정리되는 줄거리 및 인물관계에 대한 문제가 출제된다는 것입니다. 따라서 우리는 그저 인물의 내면세계에 공감한다는 하나의 목표만 가지고 글을 읽으면 되는 것이죠.
이 지문을 가지고 예를 들어보겠습니다. 위 사진에서 형광펜 표시한 '시운이 불리' 부분을 보시면, '장애황'이라는 인물이 슬프다는 내면세계를 보이고 있다는 것을 알 수 있습니다. 그렇다면 우리는 '장애황'이 왜 슬픈지에만 공감하면 됩니다. 이 경우 다음과 같은 사고가 가능합니다.
장애황이 슬퍼하네. 왜 슬퍼하지?
->
예비 시아버지였던 대인은 유배가고, 부친은 대인과 자기 걱정하다가 죽어버렸고,(부친 입장에선 예비 사돈이 유배가서 자기 딸 혼삿길이 막혔는데 화날 만하겠다.) 심지어 모친까지 죽었네. 와 그 와중에 왕희라는 원수는 자기한테 혼인 강제하네. 많이 힘들었겠다. 진짜 남장하고 도망갈 만하다.
이렇게 인물들의 내면세계에 공감하는 과정에서, '대인', '부친', '모친', '왕희'와 같은 수많은 인물들의 관계 및 있었던 일들이 자연스럽게 정리됩니다. 나아가 이와 관련된 문제는 다음과 같이 출제되죠.
정답은 3번입니다. '장 소저'는 자신의 부친이 '이 시랑'(대인)의 죽음에 대한 분노가 아니라, 억울하게 유배간 것에 대한 분노로 '세상을 버'렸다고 여기고 있습니다. 따라서 틀린 선지입니다.
이렇게 단순한 내용일치로 접근하는 것이 아니라, '장 소저'(장애황)가 자신의 부친이 억울하게 유배간 '이 시랑'(대인)과 혼약이 어그러져 앞길에 막힌 자신을 걱정하다가 죽었다는 것에 힘들어했다는 것에 공감한 기억을 통해 틀린 선지임을 판단할 수 있어야 합니다. 결국 평가원은 디테일한 내용일치 문제를 내는 척하면서 인물의 내면세계에 공감했는지 묻는 문제를 출제한 것입니다.
자세한 독해의 과정은 해설지에 자세하게 실어두었으니 참고하시기 바랍니다.
요컨대, 아무리 어려운 고전소설이라고 해도 그 속에 담긴 인물의 내면세계)를 파악하는 것(평가원의 출제 의도)이 어렵지 않기 때문에, 이 목표를 상기하며 읽어나가면 충분히 쉽게 해결할 수 있습니다. 물론 이를 위해서는 충분한 기출문제를 통해 고전소설을 경험하고, 기본적인 클리셰를 정리해놓는 등의 준비는 필요하겠죠. 이 내용을 잊지 않은 채로 해설지를 통해 공부해보시기 바랍니다.
나아가, EBS를 통해 고전소설 줄거리를 정리하는 건 정말 비효율적인 공부라는 것도 깨달으시면 좋겠어요. 말씀드렸듯이 줄거리가 거의 비슷비슷하기 때문에, 정말 완벽하게 정리하지 않는 이상 오히려 헷갈리기만 합니다. 완벽하게 정리할 시간에 수학영어탐구 공부하는 게 더 나을 것이구요. 심지어 평가원은 줄거리가 아닌 그 순간순간 인물의 내면세계에 공감했는지를 묻기 때문에, 굳이 EBS를 활용하겠다면 '내면세계 공감'을 연습하는 용도로 사용하시고 막판 실모 등을 통해 연계 지문을 경험하는 방식 정도를 권합니다. EBS로 줄거리 외워서 좋은 결과 내는 건 애초에 국어를 꽤 잘하는 학생일 가능성이 높다는 걸 2~3등급 이하 학생들은 잊지 말아야 할 것입니다.
[27~30] 현대소설 : 임철우, 아버지의 땅
현대소설은 더더욱 줄거리를 묻지 않습니다. 인물들의 내면세계가 매우 복잡하기 때문에, 그냥 이것만 담백하게 물어도 학생들이 어려워하거든요. 최근 연달아 나오던 고난도 현대소설 (무성격자-원미동 시인-골목 안) 모두 순간순간 인물의 내면세계에 공감했는지 이것 하나만 묻는다는 걸 잊으시면 안 됩니다.
참고로 이번 현대소설이 EBS 연계인데, 결국 평가원이 물은 것은 '나'라는 인물의 내면세계였습니다. 물론 여기 나오는 '아버지'가 공산주의자라는 걸 미리 알고 있다면 내용을 이해하기가 훨씬 쉬웠겠지만, 결국 핵심은 '나'가 '아버지'의 환영을 대하는 태도가 어떤 방식으로 변하고 있는지 정확하게 인지하는 것이었습니다. 이걸 해내지 못했다면, 이 작품의 줄거리를 달달 외우고 있다고 해도 답을 고르는 게 쉽지 않았을 거예요.
이 부분에서 '나'는 어떤 상태였을지 상상하고 공감하지 못한 학생들은 28번 문제가 너무 어려웠을 것이고,
이 부분에서 갑자기 '날짐승' 이야기를 하는 '어머니'를 왜 떠올리는지, 그리고 마지막 문단에서 '나'가 느끼는 감정이 무엇인지 공감하지 못한 학생들은 29번 문제가 뭘 말하고자 하는지조차 이해하지 못했을 것입니다.
만약 여러분이 그런 학생이었다면, 꼭 해설지를 정독해주세요. 이번 기회에 소설을 읽는 태도를 확실하게 잡아야 합니다.
정리하면, 이번 6월 모의평가 산문문학은 '낯선 형식, 익숙한 문제'라고 할 수 있겠습니다. 문제가 익숙하지 않다면, 해설지를 천천히 읽어보면서, 그리고 최근 소설 기출문제들을 다시 풀어보면서 왜 익숙하다고 했는지 꼭 이해하고 넘어가시기 바랍니다. 그렇게 하지 않으면 수능 끝나도 소설이 너무 어려웠다며, EBS 정리를 제대로 하지 않은 것이 패착인 것 같다는 잘못된 진단을 하며 자책하는 스스로를 만나게 될 것입니다.
아직 시간이 많습니다. 잘 할 수 있을 거예요. 마지막까지 화이팅합시다. 운문문학과 독서 해설지도 성실하게 준비하겠습니다.
0 XDK (+11,000)
-
10,000
-
1,000
-
기본 5만원 칭찬해주기 5000원 밥 같이 먹어주기 2만원 아침 기상전화하기 1만원...
-
작년 백분위 6/9/수능 순으로 96/99/88(ㅅㅂ..)이고 수능때 현대소설이랑...
-
건부 찢겨서 이젠 니네가 희망이야 제발
-
잭스 왜 저럼? 태산이네 임팩트 ㄹㅇ 아파신한테 직스는 왜 주는거임 직스 대처도...
-
가정교육과? 지리교육과?
-
제이스랑 이즈는 영원히하지말자 마오도 아닌거같다
-
국어는 2컷만 맞고 미적 만점, 쌍지 만점, 영어 2등급, 제2외 미감점을 위해...
-
신카이 마코토 4
좋아하는 사람 없냐 모든 책 애니 n번 봤는데..
-
일주일 정도 10-12 시간 잤는데 욕 먹음..
-
동사 기출 0
기출 풀고 백건아 시니어 주니어는 풀 예정인데 시그널 기출도 풀어야하나요??
-
50점보다 0점에 가까워~
-
근데 그래도 1
재수안하고 그냥 지방대학갔으면 자격증이든 외국어공부든 할생각없이 4년동안 놀기만...
-
설대 메디컬 목표로 공부하려는데 화1을 하나 끼고 생1, 지1, 생2 중 1개...
-
아니 왜 져… 6
티원 해줘ㅠㅠㅠㅠ
-
이거개웃기네 8
-
나의 인생 목표 3
예쁘고 상냥하고 지적인 누나한테 장가가기
-
제오구케 맛갔네 5
뭐하냐
-
이이이이
-
고딩 내신때부터 4년동안 영어 유기하다가 최근 한달 삘받아서 day26까지 외움...
-
내신기하대비로 싸게해준다고 비벼보면 잡히지 않을까?
-
공부하다가 힘들 때 보통 뭐함? 난 취중독서 하는데
-
EBS 연계 처음 시작할라는데 누구께 좋을까?
-
뭔가 그냥 내머리속에 있는걸 글로 꺼내는게 뭔가 어려움 애들 가르칠때는 속사포로 나오는데
-
코로나때 방구석에서 웹소설보던 기억이 새록새록
-
짤녀예쁘면자러감 5
-
...
-
반수생들 봐라 8
니가 한 선택이고 이미 저지른거 끝까지 후회없이 달려라 ㅈ같은건 어쩔수없는거고...
-
3 0
수정 예정
-
님들 ㅈㄴ 급함 5
한완수 1권부터 과외하는데 한완수 1권이랑 한완기 같이함 아니면 3권이랑 한완기 같이함
-
어떻게 그리 오래함? 난 뭘 하든 동기부여가 안돼서 못하겠던데
-
우웅 2
웅우
-
ㅇㅈ해주세요 4
심심해뇨 인증해주세요
-
본인은 19살 고딩임 상대는 24살이고 군대 갔다와서 대학 다니고 있음 내년에...
-
진짜 거기감 어케아냐고? 묻지마라
-
ㄹㅇ임
-
경영학과 가고싶어졌는데 수학 영어는 쭉 3등급이고 생기부는 심리학과꺼로만...
-
스카이에서 영어잘하는애들 다 12특 ㅋㅋ
-
개념기출 등등 상반기에 일찍이 끝내고 사탐 격일로 2시간씩만 했더니 수능 2 3 나옴 ㄹㅇ...
-
진짜오늘같이 17
죽고싶은날이오면 최소영향일주일은가던데 ㅋㅋ
-
도박마 시원시원한 액션과 스릴 넘치는 두뇌 게임을 동시에 즐길 수 있다고? 뿌슝빠숑뽀숑
-
아무거나 ㄱ 클래식 음악 관련된거면 성심성의껏 답해드림
-
머 딱히 눈에 거슬리는 옯붕이는 아직까진 안 보였지만 설령 있다해도 차단하면 먼가...
-
심찬우 0
7월 프리패스 결제하면 수능 끝날때까지 들을 수 있는건가 션티 윤성훈 크럭스 강윤구
-
나 잘하는 과목도 없는데 뭘 믿고 수능까지 버팀??
-
그거 하나만 버려도 꽤 줄어드는 부담감
-
진짜 국영을 인간적인 성적만받으면 상위 10개대학은감 물론 내가 현역때 인간적인 성적을 못받음
-
저도 자러갑니다 7
어제 오르비에 별일이 많은듯 보이는데 수고 많으셨어요! 다들 행복한 밤 되세요
-
서울대만 치는 놈도 있고 넓게 잡아도 고대까지만 가겠다고들 하던데 실제로 다들 그런...
-
다시 처음부터 시작하는 거야~
![](https://s3.orbi.kr/data/emoticons/oribi_animated/022.gif)
ㅅㅂ 내야동 떳다사랑합니다. 운문 기다리고 있겠습니다.
선생님! 21번 4번 선지 해설에서 궁금한 점이 있습니다.
'이대봉은 혼자의 힘으로 흉노 일당을 물리치는 공을 세웠습니다.'라고 해설이 되어있는데 이대봉이 이릉의 영혼과 관공의 영혼이라는 비현실적 존재들의 도움을 받아 장비를 얻게 되었다는 부분을 통해 비현실계 존재들의 조력을 받아 흉노 일당을 물리치는 공을 세웠다고 볼 수도 있지 않나요??
흉노를 비롯한 역적들을 처단하는 과정에서 비현실적 존재들의 직접적인 조력은 없지만, 장비를 얻는 과정에서 비현실적 존재들의 (간접적인) 조력은 있다고 볼 수 있는데 '혼자의 힘'으로 흉노 일당을 물리쳤다고 볼 수 있는 것인지 궁금합니다.
+) 여담이지만 피램 해설은 매년 감사하게 활용하고 있습니다. ㅎㅎ b
그러게요 ㅜ 새벽에 쓰다 보니 정신이 나갔었나 봅니다. 해당 부분은 그냥 삭제해도 될 것 같아서 삭제하겠습니다. 감사합니다!ㅜㅜ
![](https://s3.orbi.kr/data/emoticons/class_teacher/piram_04.png)
넵 운문이랑 독서 해설도 기대하겠습니다.29-3 근거에 29-2가 중복돼 들어가 있습니다.
으악 감사합니다ㅜ 수정하겠습니다.
선생님 혹시 이번 6모 화작 현장 풀이법 , 문제 푸는 순서 자료도 제작 검토해주실 수 있나요?
화작 오답률이 높고 마땅한 해설이 없어서요
화작은 생각보다 제작하는데 시간이 너무 오래 걸려서 ㅜㅜ 죄송합니다... 개인적인 평은, 늘 나오던 화작보다 조금 더 치사해지긴 했다는 것입니다. 기존 기출문제와 함께 분석하면서 스스로 출제 포인트를 찾아보시고(그리 어렵지 않을 겁니다.), 조금 더 자세하게 읽어야겠다는 태도를 세우는 정도면 충분할 것 같습니다.
출제 포인트에 대해서는
https://orbi.kr/00064221070
이 게시글 참고하세요.
피램 너무 잘보고있고 도움 많이 받고있습니다 ㅎㅎ 혹시 생각의전개 독서 문학 끝내고 그 카페에있는 복습자료까지 회독 마쳤으면 이제 뭘 보는게 좋을까요 (독서,문학 모두)
워크북으로 추가 학습하면서, 8개년 기출문제집 문제편만 사시든 마더텅 마닳 등 다른 기출문제집 사시든 해서 분석해보시는 걸 권합니다 ㅎㅎ 일단 9평까지는 기출만 좀 더 보셔도 충분합니다. 생각의 전개 2권 마지막 부분 '교재를 마무리한 후' 참고하세요.
선생님 이번 6모에서 고전소설(이대봉전)에서 시간을 너무 많이 쓰고도 두 문제 틀리고, 시험 운용이 밀려서 맨 뒷 지문 현대시를 사실상 날려먹어버렸습니다... 이번 고전처럼 인물이 다양하게 나오는 경우에 같은 인물, 다른호칭 이여도 다른 호칭까지 동그라미 치고 관계를 머릿속에 넣어가는게 맞을까요?? 그리고 고전소설을 맨 마지막에 푸는 전략은 어떨까요?ㅜㅜ