[생활과 윤리 최종 모의고사 ] 오늘밤 11시에 시행됩니다 ^^!~
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루카스 장진민 강사입니다.
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쌤자료도너무감사해요ㅠㅠ꼭응시해서만점받을게요!!
완전 대박 고고씽!
쌤 꼭 응시할게요. 근데 생윤과 윤사 자료는 아직 안보내신거 맞죠?
자료가 아직 안와서요ㅠㅠ
ㅠㅜ 빠르게 배송하겠습니다. 메일주소 하나하나 긁어서 메일 보내는게 이렇게 힘들줄이야 ㅠㅜㅋ 화이팅!
생윤사문자료 너무너무감사드려요! 간간히오타가있기는하지만ㅎㅎㅎ 너무좋은자료주셔서감사합니다!!! 오늘 모의고사도 잊지않고 응시할게요~
오타ㅠㅜ 봐도봐도 나오는 오타 ㅜ
해설지는 따로 없나요? 해설지없으니까 많이불편하더라구요ㅜㅜ
넵ㅜ 쪽지로 질문 주시면 바로바로 피드백 해드리겠습니다 ^^ 오프라인 현장에서 사용한 수업용 모의고사라서 강의로 설명한것들입니다. 해설지 따로 없는 부분은 양해부탁드립니다 ^^!
시험 끝난후 관련 질문이나 피드백 댓글로 주셔용^^! 글쓰기가 안되네요 ㅠㅜ 오르비는 너무 어려워ㅜ 여기 게시판에서 진행하겠습니다. 또는 쪽지로 개별질문 주셔도 됩니다^^! 만점 ㄱㄱㄱ싱
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보기 하나하나가 좋았습니다. 보기가 많아서 애매해도 정답을 가릴수 있었습니다
문제 출제하시느라 수고하셨습니다
감사합니다 ♡
풀고 왓습니당 ㅎㅎ 진짜 개념정리용으로 딱이네요 ㅋㅋ
감사합니다 ♡♡ 전 이제 수업이 끝났어요ㅠㅜ 막판 파이널 수업 힘들어 죽겠네요 ㅋ
시험 잘 봤습니다! 정말 개념 점검에 딱 알맞는 시험이었던 것 같아요
아직 채점중 이라고 뜨는 것은 시험 종료가 안 되어서 그런 건가요?
저도 오르비 처음이라 초보입니다ㅠ
15번부터 답 체크한게 다 누락되네요..
ㅠㅜ
만점받았어요! 혹시 틀린거없나 1분전까지 계속 검토했는데 만점자분들이 저포함6명이네요ㅠㅠㅠ 아치킨ㅠㅠ
저도 점수 뜬거 보고 놀랬어요. 제가 출강하는 학원이 나름 최상위권 학원인데 만점자가 딱 2명이었습니다. 오르비는 괴물들이 많은것 같아요 ㄷㄷㄷ
ㅎㅎ좋은문제너무감사합니당
50이네요 ㅋㅋ 근데 솔직히 시간은 많이 안 걸렷어요 굳이 판단안해도 되는 부분들이 많아서..선지를 꼭 다 판단하게끔 구성하셧으면 좋앗을텐데 하는 아쉬움은 잇네요 잘 풀엇습니다!
삼서생님 괴물 ㄷㄷ
아닙니다 ㅎ이비에스에 잇는내용도 정리 다 되게끔해주시고 정말 좋은 모의고사엿어요 ㅎㅎ 감사합니다 ~
10분 남기고 만점받았는데 5위안에 들어가려나??
길동님 치킨 ㄱㄱ싱 ㅊㅋㅊㅋ
선생님 2번 설명좀 부탁드려도 될까요?? 저는 ㄱㄴㄷㄹ ㅁ 이 맞다고 생각했는데요 ㅠㅠ
ㄴ은 갑에 해당하는거에요~
삼서생님 말씀대로입니당.
선생님 2번에서 어떤 선지가 맞는건가요?? 그리고 9번에서 ㅅ선지에서 절차의 공정성이 결과적 평등을 보장하지는 않는건가요?
결과적 평등이 아니라 결과적 공정성이 보장되는 것 같네요ㅎㅎ
결과적 평등은 마르크스만 해당되요!
네. 다들 맞습니다. 결과적 평등은 낚시 선지입니다.
아 답하나 마킹잘못해서 45점이네용ㅠㅠ
5번 ㄴ 자국의 이익을 추구하는 국가의 본성과 물리력 균형 까지는 맞는것같은데 그것에 의하여 '국제법'의 성격이 결정된다
에서 현실주의도 국제법을 인정하나요? 현실주의에서는 국가가 유일한 행위자이며 국가보다 상위인 중앙권위체가 존재하지 않는것 아닌가요?
수특 67쪽 해설지보면 현실주의와 국제법에 대한 내용이 나와요 거기에서 따오신거 같네요 ㅋㅋ
넵. 정확하십니당
4번에 ㄹ 도덕 공동체의 수립 은 민본,민주 모두에 해당되는것이죠?
7번에 ㅂ 전지구적 관점에서 행해져야 할 의무는 싱어만 해당하나요?
롤스의 경우 국가적 경계를 강조하기때문에 전지구적이라는 단어는 쓸수없는거죠?
전 지구적 관점은 피터싱어의 견해로 보셔야합니당.
도덕 공동체 수립은 민본주의에 가깝습니당.
국제관계 현실주의는 국제법 자체를 비판하지 않나요?
수특해설지 67쪽 더 알아보기에 표현이 그대로 나와잇습니다~
감사합니당 나란사람 이지영충.....연계교재를 멀리했더니....허허ㅜ 맨날 47이네
수능보시기전에 더 알아보기 다 보시길..거기에 좋은거 많아요 ㅋㅋ
알림 감사합니다
삼서생님께서 다 알려주시네요 ^^♡
샘 ebs연계 내역좀 알려주실 수 잇나요~?
그리고 몇 개 질문드릴게요~
10번 ㅁ 선지(가)에 들어가면 맞는건가요?
11번 ㅁ 선지는 어디서 나온건가요? 베카리아가 오류가능성에 대해 이야기한건 못 들어봐서요
19번 ㅂ 선지는 c에 해당하는거죠??
저도 궁금한걸 쏙쏙 질문해주시네요ㅋㅋㅋ감사합니다
별걸 다 ㅎㅎ 님은 항상 잘 보시네요 수능 만점받으실듯 ㅋㅋ
감사합니다ㅎㅎ수환쌤게시판에서많이뵀어요ㅎㅎ수능끝나고꼭좋은소식들려주시길!
넹 ㅎㅎ 같이 전과목만점받아요 ~ㅎ
베카리아의 오류 가능성에 대한 논거는 최상위 모의평가에서 지속적으로 강조된 개념입니다.
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[최상위 Final 해설 中]
갑 사상가는 베카리아이며, EBS 연계교재의 제시문을 활용한 것이다.(EBS 수능특강
72쪽, 자료 플러스) 보통 많은 학생들은 베카리아의 사형제 폐지 논거를 “형벌의 강도가
아니라 지속성이 범죄 억제에 효과적이다.”로만 알아두는데, 베카리아는 이외의 많은 논거로 사형제 폐지를 역설한다.
첫째로 “인간은 오류 없는 존재일 수 없으므로 원상 복구가 불가능한 사형 제도를 폐지
해야한다.”라는 ‘오류 가능성 논거’가 있으며, 둘째로 “구성원은 자신의 생명을 박탈당할 권리를 국가에 양도하지 않았다.”라는 ‘계약론적 논거’가 있다. 셋째로 인간 생명의 존엄성을 강조하는 '생명의 불가침성 논거'가 있다.
특히 베카리아의 계약론적 논거는 루소가 “구성원은 자신이 살인을 저지를 경우 자신의 생명을 박탈할 권리를 국가에 양도했다.”라는 루소의 계약론적 논거와 반대 방향으로 흐르고 있으므로 비교해서 숙지해두자. 이와 같은 베카리아의 사형제 폐지에 대한 네 가지 논거는 반드시 숙지해 수능 시험장까지 가져가야 한다.
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[최상위 Final 10번 문항, EBS 수능특강 72쪽 자료 플러스]
인간은 오류 없는 존재일 수 없으므로 사형을 내릴 만큼 충분한 확실성이 결코 보장될 수 없다. 사형은 국민의 생명을 파멸시키는 국가의 선전포고다.
와서일님짱
힉 놀래라..서일님 감사합니다 ㅋㅋ 해설 뽑아놓고 보는걸 계속 미루고 잇엇네요 ㅠㅠ 낼 당장 봐야겟어요 ㅎ
이것도 서일님께서 다 알려주셨네요 ^^♡
10번이랑 19번 선지 답변부탁드려요!
엄청 꼼꼼하게 풀었는데 37점 6등급이네요 ㅠ
제생각에는 답에 오류가 몇군데있는거같은데 답변부탁드릴게요.
5번 ㄴ선지 : 현실주의는 국제법을 인정안하기때문에 국제법의 성격을 결정한다는 말은 틀린게 아닌가요?
ㅁ선지 : 이상주의는 갈등의 원인을 소통의 단절에서 찾고 서로를 이해하려는 개방적인 자세가 필요하다고 했는데, 그러면 ㅁ선지가 맞지않나요? 분쟁해결을 위한 동질성의 원리와도 유사한데, 왜 틀린건지 궁금합니다 ㅠ
8번- ㄱ선지 집단들 간의 관계는 항상 지극히 정치적이다- 힘들긴하지만 이타적인 집단이 될수도 있지 않나요? 절대모순,상호배타적관계가 아닌데 왜 틀린건지 궁금합니다
14번-ㄷ선지, 일반적인 선비나,청백리에 비추어 본다면 맞는말인데, 발문과 지문을 따져보았을때 근거가 아예 없다고 생각합니다. 의주리종,견리사의의 태도를 나타내고있는데, 비문학적으로 풀어볼때 인격수양에 대한 근거가 지문에 아예 없네요. 이건 오류가 있다고 생각합니다.
전체적으로 ebs공부하기 전에 풀었다면 점수가 잘나왔을거같은데 ebs꼼꼼하게 보고 난 뒤라 너무 세부적으로 생각해서 점수가 안좋게 나온거같네요 ㅠ
아직도 부족하구나 경각심을 일깨우는 좋은모의고사였습니다.
답은 확실하게 갈리는데 나머지 선지들이 궁금한게 많네요 !
5번의 ㅁ 선지 국제 평화를 위해서는 이념이나 문화,역사에 대한 국가간 공통점을 찾아야 하는가?
이건 왜 이상주의에서 동의할 수 없는거에요?
5번의 ㅂ선지 과학적으로 분석가능한 국제 관계의 본질은 주어지는 것인가?
이건 구성주의이므로 상호작용을 통해 항상 변할 수 있다는 거죠?
8번의 ㅁ 선지 이성은 인간 존재의 한 부분에 불과하며 이에 의지해서만은 참과 거짓을 구분하기 어렵다.
이거 자세한 설명좀 부탁드려요 니부어입장에서 집단간 갈등이 힘의논리에 의해서 결정되기에
이성적인 것으로만은 판단하기 어렵다는 거 맞나요?
10번의 ㅅ 선지 타자를 자신과 같은 존재로 삼으려 하는가?
이거 동화주의입장에서나 강조하는 거 맞나요?
10번의 ㄷ선지 각 민족들이 지닌 고유한 문화를 그대로 유지해야 하는가?
이거는 샐로드그릇모델도 이를 인정하기 때문에 안된다고 판단했는데 맞나요?
6번 4번 선지 갑과 을은 모두 국가가 일정한 생업을 보장해 줄 것을 강조한다.
이 선지는 플라톤이 아닌거 같아서 틀리다고 했는데
일정한 생업 보장은 맹자만 해당되나요? 다른 사상가중에 일정한 생업보장 주장하는 사상가는 없나요?
저 응시못했어요 죄송해요 ㅠㅠ
시험지 올려주실수 있나요?
그리고 윤사 모고도 있나요?
며칠뒤에 해요 오르비q에 일정나와있어요
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아침에 일어나서 시험지랑 해설집 따로 제작해서 파일 업로드해놓겠습니당^^!! 다들 밤 늦게까지 수고 많으셨습니다^^♡ 사랑합니데이!
어이쿠 해설지까지..감사합니다!!!ㅎㅎ
갓카스 차냥해..♥
짱감사합니다ㅠㅠ
자료 정말 잘 받았습니다^^
이거 수능보정등급컷 몇일까요..? 몇개틀렸는데 등급이 쭉쭉내려가서 멘탈이...
http://orbi.kr/bbs/board.php?bo_table=united&wr_id=6702463&showAll=true
여기로 가시면 됩니당^^ 다들 화이팅!
8번에 ㄱ 선지는 왜 맞는건지 해설에도 없네요 ㅠㅜ
8번. (ㄱ) 집단들 간의 관계는 항상 윤리적이기보다는 지극히 정치적이다.
니부어의 견해에 맞는 문장입니다. 집단의 이기심에 따라 개인과는 다르게 정치적, 이기적 관계가 강하게 나타납니다. 그리고 선지 구성은 저의 자의적 문장 창작이 아니라 전부 이비에스나 천재교육 교과서의 원문에서 발췌했음을 알려드립니다^^ 화이팅!~
샘 위계질서하고 우열관계는 다른건가요?
간단하게 따져봅시다. 오늘도 학원에서 이지0 선생님이 우열있다고 왜 선생님은 없다고 말하냐! ㅠㅜ 이런식이었습니다. 가령 부모자식은 위계질서가 있습니다. 그런데 부모와 자식중 과연 누가 우수하고 열등한겁니까? 누가 진보된 존재고 누가 미개한 존재인거죠? 위계와 우열은 논리적, 어문적 의미가 다른것입니다.
아하 그렇군요 감사합니다~
시험이랑은 관계없는데 질문하나만 드릴게요ㅜㅜ 국제원조에서 싱어는 개인,국가 모두원조 가능했다고보고 롤스는 국가만 강조한거맞나요?
넵. 그렇게 정리하시면 됩니당^^
감사합니다~!!
18번 ㄷ이요, 보기가 많아서 답은 맞췄지만 근거가 어디있는지 모르겠네요...ㅠㅠ 경제적 유용성보다 도덕적 평가를 우선시한다는 말은 어떤 부분에서 알 수 있는건가요?