수능 국어를 종결할 수 있는 단 한가지의 원칙

  안녕하세요 수능예측국어 저자 국어외길입니다.
 벌써 4월인데 수능 국어 공부에 대해 방향성을 못잡고 헤매는 계시는 분들이 있을까봐, 수능 국어 공부에서 가장 중요한 단 한 가지 원리를 알려드리고자 합니다. 일단 제가 수능 국어에 있어서 가장 중요하다고 생각하는 법칙은 ‘지문-선지 일대일 연결법’입니다. 지문 이해를 잘해서, 굳이 근거를 찾지 않아도 모든 문제를 풀 수 있는 분들을 제외하고는 이러한 방법은 수능 시험장에서 꼭 필요한 방법론입니다. 일단 다음 평가원의 해설 사례를 보겠습니다.

- 평가원의 답변 내용 中

사례 1. 2007 6월 모의평가 49번 평가원의 답변 내용

온건한 공평주의자는 상황이 같을 때에만 개인적 선호가 허용될 수 있다고 주장합니다. 지문의 여섯째 줄에 “사람들은 인종, 성별, 연령에 관계없이 모두 신체와 생명, 복지와 행복에 있어서 동일한 가치를 지닌다.”라고 나와 있듯이, 나이는 상황을 다르게 만드는 조건이 될 수 없습니다. 그러나 간병인이 있고없음은 상황을 다르게 만드는 조건이기 때문에 순이의 외할머니와 친할머니가 처한상황은 다릅니다. 그러므로 순이는 간병인이 없는 친할머니를 도와야 합니다.

사례 2. 2008 수능 33번 평가원의 답변 내용

정답은 ‘① 가족’입니다. 문제를 제기한 사람들의 주장은 ‘⑤ 우정’도 부등호의 배열이‘<><>>’ 모양이 된다는 것입니다. 그러나 지문의 넷째 문단에 “음절 초에는‘ㅇ[ŋ]’을 제외한 대부분의 자음이 올 수 있지만”이라고 하여 음절 초에‘ㅇ[ŋ]’이 올 수 없음을 분명히 언급하였습니다. 국어 음절 말의 표기 ‘ㅇ’은자음으로 발음이 [ŋ]이지만, 음절 초의 표기 ‘ㅇ’은 자음이 아니라 자리를 채우기 위한 기호일 뿐입니다. ‘우정’을 발음기호로 나타내면 [ŋuʤəŋ]이 아니라 [uʤəŋ]이 됩니다. 이것을 지문의 개구도에 따라 부등호로 표시하면 ‘><>>’이 됩니다

  두 가지 사례를 살펴보면 평가원은 문제 해설을 할 때 구체적 위치를 들어가며 ‘지문의 몇 번 째 문단, 몇 째 줄에 어떠한 내용이 있다.’는 내용을 결정적인 근거로 삼는다는 것을 알 수 있습니다. 꼭 위의 두 가지 사례 뿐만 아니라 평가원은 대다수의 문제에서 위와 같은 문제 해설 방식을 사용하고 있습니다. 문제를 해설하는 근거가 지문에 있어야 70만 명이 깔끔하게 정답을 객관적으로 인정할 수 있기 때문입니다. 위의 사례를 통해, 우리는 다음과 같은 수능 국어의 가장 중요한 핵심을 알 수 있습니다

핵심 1. 출제자는 문제를 해설하는 결정적인 근거를 지문에 둘 수 밖에 없다.

핵심 2. 역으로 생각해보면 지문에서 문제를 풀 수 있는 결정적인 근거의 위치(몇 째 문단, 몇 째 줄)만 찾을 수 있다면 문제를 객관적으로 풀 수 있다.

핵심 3. 따라서 문제에 있는 선지를 판단할 때, 지문에서 근거를 찾아서 지문과 선지의 내용을 연결, 비교해보는 연습이 가장 효과적인 수능 국어 공부의 본질이다.

저는 이러한 공부법을 '지문-선지 일대일 연결법'이라 칭하겠습니다. 즉, ‘지문-선지 일대일 연결법’이란 선지의 OX 판단하는 결정적인 근거가 되는 1~2 문장 혹은 1~2 구절을 찾아서 지문과 선지를 연결하고 비교해보는 것입니다. 기출 문제가 가장 양질의 문제이자 올해 수능과도 가까운 문제이므로, 역대 기출 문제를 이런식으로 분석하는 것이 제일 좋습니다.
 이 때, 실전 상황과 연습 상황은 다릅니다. 연습 상황에서는 모든 선지에 대해 근거를 찾고, 연결해보는 것이 좋구요, 실전 상황에서는 지문을 읽고 -> 문제를 풀 되, 굳이 근거를 찾지 않더라도 정답에 대한 확신이 서는 문제는 그냥 찍고 넘어가면 됩니다. 예를 들어, ①②④⑤ 선지가 왜 틀렸는지는 잘 모르겠지만 ③번 선지가 명백히 맞다는 확신이 들면 그냥 ③번 선지를 찍고 넘어가면 됩니다. 실전에서는 모든 선지에 대해 근거를 찾고 있을 시간이 없기 때문입니다. 다만, 답에 대한 확신이 안서거나 헷갈리는 문제가 나올 경우에는 반드시 지문으로 되돌아가서 그 결정적 근거가 어디있는지 찾아봐야 합니다. 결정적 근거를 찾은 뒤에는, 지문-선지 단순 비교로 문제를 풀 수 있게 되죠. 그럼 직접 기출 문제를 통해 ‘지문-선지 일대일 연결법’을 연습해 볼까요?

   2009 9월 모평 [13-15]번 지문 

 (1문단) 누구나 좀 더 멋있게 보이고 싶은 소망을 가지고 있을 것이다. 이러한 꿈은 적어도 디지털 사진 속에서라면 쉽게 이룰 수 있다. 영상 편집 소프트웨어를 사용하면 실제 모습보다 날씬해 보이도록 할 수도 있고 주근깨를 지워서 달리 보이게 할 수도 있다. 이러한 일은 대부분 디지털 영상 처리라는 기술에 바탕을 두고 있다.

 (2문단) 디지털 카메라로 촬영한 영상은 컴퓨터 안에서 영상을 구성하는 점인 수많은 화소의 집합으로 저장되고, 각각의 화소는 숫자로 표현된 밝기 값과 색상 값을 가진다. 일반적으로 디지털 영상 처리란 각 화소의 밝기 값과 색상 값에 일정한 규칙을 적용하여 영상의 밝기와 색상은 물론 크기, 모양, 질감까지도 변화시키는 기술을 말한다.

   (3문단) 설명을 간단하게 하기 위해서 8비트 해상도, 즉 0부터 255까지의 밝기 값만 가지는 흑백 영상이 있다고 하자. 이때 밝기 값 0은 완전한 검은색이고 255는 완전한 흰색이 된다. 날씬하게 보이게 하기 위해서 영상의 세로는 그대로 두고 가로를 1/2 크기로 줄이려면 <그림 1>과 같이 홀수 번째 화소는 그대로 두고 짝수 번째 화소를 없앤 다음, 빈 곳이 없도록 왼쪽으로 당기면 된다. 또 검은 점으로 표시된 주근깨를 지우고 싶다면 <그림 2>와 같이 해당 화소의 밝기 값을 지우고, 지운 자리에 주위에 있는 화소의 밝기 값을 복사해 넣는다. 이렇게 하면 주위 화소와 차이가 나던 검은 점이 주위와 똑같은 밝기 값을 가지게 되어 주근깨가 없어진다.                         

  (4문단) 디지털 영상 처리는 간단한 규칙을 적용하는 것만으로도 여러 가지 효과를 얻을 수 있다. 영상에 있는 붉은색 사과를 초록색으로 칠하고 싶다면 사과에 해당하는 모든 화소에서 밝기 값은 그대로 두고 붉은색 색상 값을 초록색 색상 값으로 바꿔주면 된다. 뱀의 영상에 머리를 하나 더 달아서 머리가 두 개인 괴물 뱀을 만들고 싶다면 어떻게 해야 할까? 이 경우에는 머리를 추가하고 싶은 부분에 해당하는 화소의 밝기 값과 색상 값을 지운 다음, 원래 영상에서 뱀의 머리 부분에 해당하는 화소의 밝기 값과 색상 값을 복사해 넣으면 된다.

 (5문단)  디지털 영상 처리는 군사 목적에서 과학 수사에까지 다양한 분야에 널리 적용된다. 첩보 위성이 찍은 어떤 영상은 화소의 밝기 값이 0에 가까워 어둡고, 밝기 값의 차이가 별로 없어 선명하지도 않지만, 이 기술을 적용하면 밝고 선명한 영상을 얻을 수 있다. 과학 수사 요원이 범인의 희미한 지문만을 채취하고도 회심의 미소를 지을 수 있는 것도 이 기술을 믿기 때문이다. 하지만 디지털 영상 처리 소프트웨어가 일반화되면서 발생하기 시작한 위․변조 등을 방지하는 일은 앞으로 남겨진 시급한 과제라 할 수 있다.

13. 각 선지의 OX를 밝히고, OX의 근거가 되는 한 문장 혹은 구절을 찾아 적으시오.

① 위 글을 실생활을 중심으로 설명되어 있다.

② 위 글은 특정 기술의 개념이 제시되어 있다.

14. 각 선지의 OX를 밝히고, OX의 근거가 되는 한 문장 혹은 구절을 찾아 적으시오.

①디지털 영상 처리 기술을 사용하면 독사진의 디지털 영상에 손질을 가하여 친구들과 함께 찍은 것처럼 보이게 할 수 있다.

②디지털 영상 처리 기술을 사용하면 과일 바구니를 촬영한 디지털 영상에서 과일을 방금 딴 것처럼 싱싱해 보이도록 할 수 있다.

③디지털 영상 처리 기술을 사용하면 촬영하다가 손 떨림으로 인해 흐려진 디지털 영상에서 번짐을 제거하여 깨끗하게 할 수 있다.

④디지털 영상 처리 기술을 사용하면 팩시밀리에서 문서를 디지털 영상으로 바꾸어 전송한 다음, 다른 팩시밀리에서 출력되도록 할 수 있다.

⑤디지털 영상 처리 기술을 사용하면 오래된 사진을 디지털 영상으로 바꾼 다음, 변색되거나 흠집이 난 부분을 없애서 최근에 촬영한 것처럼 보이게 할 수 있다.

-정답

13번

① 위 글을 실생활을 중심으로 설명되어 있다 (O)

-근거 : ‘영상 편집 소프트웨어를 사용하면 실제 모습보다 날씬해 보이도록 할 수도 있고 주근깨를 지워서 달리 보이게 할 수도 있다(1문단)’ 등

② 위 글은 특정 기술의 개념이 제시되어 있다 (O)

-근거 : ‘디지털 영상 처리란 각 화소의 밝기 값과 색상 값에 일정한 규칙을 적용하여 영상의 밝기와 색상은 물론 크기, 모양, 질감까지도 변화시키는 기술을 말한다(2문단)’   

- 근거 : ‘디지털 영상 처리 소프트웨어가 일반화되면서 발생하기 시작한 위․변조 등을 방지하는 일은 앞으로 남겨진 시급한 과제라 할 수 있다(마지막 문단)’에서 기술의 문제점(위, 변조 발생)은 언급되어있지만 해결 방법에 대한 소개는 없다.

- 근거 : 3,4문단 전체

14번

①디지털 영상 처리 기술을 사용하면 독사진의 디지털 영상에 손질을 가하여 친구들과 함께 찍은 것처럼 보이게 할 수 있다(O)

- 근거 : 뱀의 영상에 머리를 하나 더 달아서 머리가 두 개인 괴물 뱀을 만들고 싶다면 어떻게 해야 할까? 이 경우에는 머리를 추가하고 싶은 부분에 해당하는 화소의 밝기 값과 색상 값을 지운 다음, 원래 영상에서 뱀의 머리 부분에 해당하는 화소의 밝기 값과 색상 값을 복사해 넣으면 된다(4문단)

②디지털 영상 처리 기술을 사용하면 과일 바구니를 촬영한 디지털 영상에서 과일을 방금 딴 것처럼 싱싱해 보이도록 할 수 있다(O)

- 근거 : 이 기술을 적용하면 밝고 선명한 영상을 얻을 수 있다(마지막 문단)

③디지털 영상 처리 기술을 사용하면 촬영하다가 손 떨림으로 인해 흐려진 디지털 영상에서 번짐을 제거하여 깨끗하게 할 수 있다(O)

- 근거 : 이렇게 하면 주위 화소와 차이가 나던 검은 점이 주위와 똑같은 밝기 값을 가지게 되어 주근깨가 없어진다(3문단) OR 해당하는 화소의 밝기 값과 색상 값을 지운 다음(4문단)

④디지털 영상 처리 기술을 사용하면 팩시밀리에서 문서를 디지털 영상으로 바꾸어 전송한 다음, 다른 팩시밀리에서 출력되도록 할 수 있다(X)

- 근거 : 디지털 영상 처리란 각 화소의 밝기 값과 색상 값에 일정한 규칙을 적용하여 영상의 밝기와 색상은 물론 크기, 모양, 질감까지도 변화시키는 기술을 말한다(2문단)

⑤디지털 영상 처리 기술을 사용하면 오래된 사진을 디지털 영상으로 바꾼 다음, 변색되거나 흠집이 난 부분을 없애서 최근에 촬영한 것처럼 보이게 할 수 있다(O)

- 근거 : 이렇게 하면 주위 화소와 차이가 나던 검은 점이 주위와 똑같은 밝기 값을 가지게 되어 주근깨가 없어진다(3문단) OR 해당하는 화소의 밝기 값과 색상 값을 지운 다음(4문단)