내 태그

입시

학습

생활

클럽

직업·취업

Epioptimus

Centurion

오르비 랭킹

XDK 누적 복권

XDK 경매

RARE

상변선생 [342667] · MS 2010 · 쪽지

2013-02-17 23:16:45
조회수 20,713
17

올 수능영어의 핵심 - 빈칸추론 (1)

게시글 주소: https://ui.orbi.kr/0003605099

빈칸 추론에대한 기본적 개념들을 짧게 연재해보겠습니다. (이 내용은 3월 중순 출간 계획이 있는 Fill In The Blanks라는 책의 서두 부분의 내용입니다.)

* 아래의 8가지는 제가 직접 수능 기출문제와 평가원 문제들을 분석하면서 알아낸 빈칸 풀때 유의할 점들입니다. 이 8가지 내용만으로도 빈칸의 함정에 속는 비율이 확 줄것이 확실하니 기출문제들에 적용시켜보세요. 평가원의 빈칸 코드를 어느정도 느낄 수 있으실 겁니다.

1. 선택지를 넣어보고 자연스러운 느낌으로는 오답이 찍힌다!

2. 본문에 나왔던 단어의 직접적 활용은 함정일 수 있다.

3. 정답은 본문의 단어를 직접 활용하기보다 다른 표현을 자주 활용한다.

4. 선택지 대명사, 지시어, 대용표현 등은 반드시 문맥적으로 해석한다.

5. 정답 선택지를 Paraphrase한 내용은 한 단어를 조심하라!

6. 3점짜리는 특히 오답 선지를 구성할 때, 본문에 나오는 어휘나 표현들을 직접 활용하며, 정확한 해석으로 보면 본문 내용에 어긋나는 내용이지만 해석이 정확하지 않을 때는 정답으로 보이도록 유도하는 함정들이 많이 존재한다.

7. 빈칸 부분과 비슷한 패턴을 보이는 본문의 부분이 있다면 정답의 근거가 될 가능성이 높다.

8. 재진술 signal word가 나오면 재진술 부분이 근거될 수 있지만, 보통 이 내용은 고난도 문장인 경우가 많고 오히려 아래에 구체화된 내용에서 정답의 근거가 나오는 경우가 많다.

* 빈칸추론의 올바른 유형 분석

빈칸추론의 유형을 빈칸의 위치로 분류하는 것에는 문제점이 존재합니다. 빈칸의 위치가 같더라도 정답을 추론하는 과정 또는 정답의 근거를 찾는 과정이 상이할 수 있기 때문입니다. 따라서 빈칸추론문제를 푸는 것을 기준으로 또는 빈칸문제를 출제하는 것을 기준으로 문제 유형을 나눈다면 현재 빈칸을 위치로 분류하는 것과는 다른 결과가 나옵니다. 지금부터 빈칸추론의 유형을 빈칸추론 문제를 접근해야 하는 방식에 따라 나눈 내용을 알려 드리겠습니다. 학생들의 유형에 대한 이해를 위해서 영어가 아니라 국어로 만든 문제들로 유형을 설명하고 기출의 대표 유형을 올려 드립니다. 핵심은 예로 나온 5가지의 빈칸추론 유형이 다르게 느껴져야 한다는 점이고, 이게 실전에서 적용이 되어야 한다는 것입니다. 여러분들이 빈칸을 정확하게 풀어내려면 유형들 사이의 큰 차이점들이 인식되어야 합니다.

* 빈칸 추론의 유형

1) 문맥상 동의어 빈칸

2) G빈칸 / S빈칸

3) 문맥동의어+G빈칸

4) 논리추론-원인추론

5) 논리추론-결과추론

6) 빈칸 2개 (단어/표현 넣기)

이제부터 연재를 통해서 위의 유형에 대한 설명을 하나씩 해드리겠습니다.

1) 문맥상 동의어 사용 빈칸추론

문맥상 동의어 (Echo words; Synonyms)는 핵심어 (Keyword)의 반복을 피하기 위해서 작가가 핵심어를 대신하기 위해 만들어낸 표현을 말합니다. 문맥상 동의어는 원어민들의 문단 작성법에서도 등장을 하는 내용이며, 논리적인 글에서 자주 등장을 합니다. 빈칸 추론 문제 유형에서도 이런 문맥상 동의어가 빈칸을 차지하는 경우가 빈번하며, 근거 역시 문맥상 동의어 형태로 등장을 합니다. 본문에 있는 단어를 직접 사용하는 것이 아니기 때문에 문제의 난이도를 유지하면서도 명백한 근거가 존재하는 유형이 됩니다. 평가원 수능 문제의 상당수가 문맥상 동의어라는 개념을 활용하여 문제를 출제하고 있습니다. 가르치는 사람이나 교재에 따라서 "재진술" "Paraphrase"란 것으로 설명하기도 합니다만, 문장을 문장으로 바꾼 내용이 아니라 특정 어구에 대한 것을 나타낼 경우에는 문맥상 동의어란 용어가 더 잘 적용됩니다.

* 문맥상 동의어의 사용 빈칸추론의 국어 버젼 예

우리 학원 선생님들은 각각 독특한 ___________을/를 갖고 계시다. 공강 시간에 강의와 관련된 할 일이 없으시면 선생님들은 각자 자신들이 관심을 갖고 있는 분야의 일을 하며 시간을 보내신다.

① 운동 ② 습관 ③ 취미 ④ 공부 ⑤ 독서

해설 : 문맥을 통해서 각자 자신들이 관심을 갖고 있는 분야의 일 = _______ 임을 알 수 있습니다.

1) 문맥상 동의어 빈칸 수능 기출 문제 분석

사용된 기호 설명

= 문맥상 동의어

↔ 문맥상 대립어

(G) - (S) G/S 관계

→ 인과관계, 논리적 흐름

2012-30. 다음 빈 칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오.

Often in social scientific practice, even where evidence is used, it is not used in the correct way for adequate scientific testing. In much of social science, evidence is used only to affirm a particular theory ― to search for the positive instances that uphold it. But these are easy to find and lead to the familiar dilemma in the social sciences where we have two conflicting theories, each of which can claim positive empirical evidence in its support but which come to opposite conclusions. How should we decide between them? Here the scientific use of evidence may help. For what is distinctive about science is the search for negative instances ― the search for ways to falsify a theory, rather than to confirm it. The real power of scientific testability is negative, not positive. Testing allows us not merely to confirm our theories but to ___________________________.

① ignore the evidence against them 본문의 단어를 사용하였지만 반대 내용

② falsify them by using positive empirical evidence Paraphrase된 정답 선택지에서 한 단어의 방향을 바꾼 것

③ intensify the argument between conflicting theories 본문과 관련 있어 보이지만 정답과 관련 없는 내용

④ weed out those that do not fit the evidence 재진술을 사용하였지만 비유적인 표현(weed out)과 대명사 (those)사용으로 정답이 아닌 것으로 판단할 가능성 높음

⑤ reject those that lack negative instances Paraphrase된 정답 선택지에서 한 단어의 방향을 바꾼 것

해설

not used in the correct way = to affirm a particular theory = to search for the positive instances that uphold it = confirm it = positive = to confirm our theories ↔ the scientific use of evidence = negative instances = ways to falsify a theory = negative = to ________________________________

어휘

social scientific practice 사회 과학적 관행 adequate 적절한 affirm ~가 사실임을 확인하다 uphold ~를 확인하다 lead to ~로 이어지다 dilemma 딜레마 claim 보유하다 empirical 실험적 opposite 정반대의 distinctive 독특한 negative instances 반례 falsify ~의 거짓을 입증하다 confirm ~의 진실을 입증하다 testability 검증능력 intensify 강화하다 conflicting 충돌되는 weed out ~를 뽑아 버리다

해석

종종 사회과학의 관행에서 심지어 증거가 사용되는 곳에서도 그것(증거)은 적절한 과학적 실험을 위한 올바른 방식으로 사용되지 않는다. 사회 과학의 많은 부분에서 증거는 특정한 이론이 옳다는 것을 입증하기 위해서 - 그 이론이 맞는 것을 입증하는 긍정적 예를 찾기 위해 - 사용된다. 하지만 이런 증거들은 찾기가 쉽고 우리가 두 개의 충돌이 일어나는 이론들을 갖게 되는 친숙한 딜레마로 이어진다. 그 이론들 각각은 그것들을 뒷받침하는 긍정적인 실험적 증거들을 보유하고 있을 수도 있으며 하지만 그 이론들은 정반대의 결론에 도달한다. 우리는 그것들 중에 하나를 어떻게 정해야 할까? 여기에서 증거의 과학적 사용이 도움이 될 수도 있다. 왜냐하면 과학에 대해서 독특한 점은 반례의 탐색 - 한 이론이사실임을 입증하기보다 거짓임을 입증하는 방법들의 탐색 - 이다. 과학적 실험능력의 진정한 힘은 찬성적인 것이 아니라 반대적인 것이다. 실험은 우리가 우리의 이론들이 올바름을 입증하도록 해줄 뿐만 아니라 ___________________________________ 해준다.

① 그 이론들에 반대되는 증거를 무시하도록

② 긍정적(찬성적) 실험 증거들을 사용함으로써 그 이론들을 무시하도록

③ 충돌이 일어나는 이론들 사이에 주장을 강화하도록

④ 그 증거에 맞지 않는 이론들을 뽑아 버리도록

⑤ 반대적 증거들이 부족한 이론들을 거부하도록

팔로우 1

[ 대성마이맥 X 강남대성수능연구소 ] 문항출제자 공개 모집

[ 노크 ] 22개 대학합격인증자를 위한 안전하고 클린한 커뮤니티, 노크

[ Show and Prove 수리논술 시리즈 2025 ]　수리논술 필수개념 증명부터 최신 기출문항 해설까지!

0 XDK (+0)

유익한 글을 읽었다면 작성자에게 XDK를 선물하세요.

상변선생 [342667]

쪽지 보내기

최근 게시글 · 더보기
14/06/05 19:03 상변선생의 오프라인 강의에 대한 학생들의 문의에 대해서
14/05/31 22:45 오르비와 저 사이의 문제에 대해서 아셔야 할 것 같아서 올립니다.
14/04/28 21:21 상변선생 제작 빈칸추론 문제 및 정답 공개
14/04/25 23:34 상변선생 제작 비연계 빈칸추론
14/04/05 09:08 수특 95쪽 7번 첫 문장은 가정법이 쓰인 것일까요?

알림
스크랩
신고

맥시민 · 441571 · 13/02/17 23:48 · MS 2013

좋은글이네요 !

좋아요 1 답글 달기 신고
상변선생 · 342667 · 13/02/17 23:55 · MS 2010

감사합니다. ^^

좋아요 0 답글 달기 신고
삼라만상 · 416268 · 13/02/17 23:53 · MS 2012

도움이 많이 되었습니다. 앞으로도 좋은글 많이 올려주시길~

좋아요 1 답글 달기 신고
상변선생 · 342667 · 13/02/17 23:56 · MS 2010

빈칸추론 연재내용만 잘 보셔도 빈칸에 대한 개념이 잡히실겁니다. 화이팅!

좋아요 0 답글 달기 신고
프리패스999 · 442941 · 13/02/18 11:13 · MS 2013

살벌한 빈칸추론 ㅎㄷㄷ;; 좋은글 감사합니다^^

좋아요 1 답글 달기 신고
상변선생 · 342667 · 13/02/18 12:41 · MS 2010

나에게만 안 살벌하게 만드세요 ^^

좋아요 1 답글 달기 신고
msuekang · 442467 · 13/02/18 11:23 · MS 2013

좋은글이에요!
전 빈칸에 대해 두려움이있고 어려워하는데
빈칸만따로 모아서 쉬는시간에 계속푸는것도 좋은방법일까요?

좋아요 1 답글 달기 신고
상변선생 · 342667 · 13/02/18 12:42 · MS 2010

푸는것보다 분석하는 것이 중요합니다. 제가 모든 내용을 다 올릴 수는 없겠지만 핵심 개념들은 올릴거니깐 그것들로 분석하는 힘을 키워보세요

좋아요 0 답글 달기 신고
예비14학번ㅎㅎ · 440576 · 13/02/18 15:24 · MS 2013

감사합니다! 즐겨찾기감이네요ㅎㅎ

좋아요 1 답글 달기 신고
살아있네~ · 439035 · 13/02/18 16:58 · MS 2012

저도 일단 빈칸이라고 하면 막연한 두려움을 느꼈는데,
정말 도움이 되는 글이네요. 앞으로도 이런 좋은 글 많이 부탁드립니다.

좋아요 1 답글 달기 신고
연경가고시프요 · 439580 · 13/02/18 17:54 · MS 2013

회원에 의해 삭제된 댓글입니다.

좋아요 0
연경가고시프요 · 439580 · 13/02/18 17:58 · MS 2013

글이 일상소재가아니고 이런글일때 한문장한문장 해석은되는대
내용 연결이안되요 앞에껄해석하고 앞으로나가면서 전에해석을 까먹어요
ㅠㅠ 이럴땐 어떤연습을해야대나요?

좋아요 0 답글 달기 신고
상변선생 · 342667 · 13/02/18 18:16 · MS 2010

국어에서도 그런 문제가 있나요? 예를 들어서 비문학 독해를 할 때요...

좋아요 0 답글 달기 신고
연경가고시프요 · 439580 · 13/02/18 19:19 · MS 2013

아니요 영어를해석할때그래요..
13년 9월평가원 46번문장같은것들 내용이 연결이안되서힘들어요

좋아요 0 답글 달기 신고
상변선생 · 342667 · 13/02/18 19:30 · MS 2010

독해가 안되는 겁니다. 해석과 독해가 다른 것은 아시죠? 제 글 찾아보면 그런 글이 있습니다. 모르면 보세요.

카메라를 통해서 어떤 물체에 초점으 맞추면 다른 물체들은 뿌옇게 흐려지죠? 그러다가 다른 물체에 초점을 맞추면 원래 물체가 뿌옇게 바뀝니다. 학생이 해석에 초점을 맞추다보면 독해의 초점이 흐려질 수 있습니다. 따라서 해석이 능수능란하게 되는 것이 필요조건입니다. 그 다음에 모든 문장들은 하나의 문단 안에서 일관성이 있습니다. 즉 문장과 문장 사이에 밀접한 관계가 있다는 것이죠. 그 관계를 파악이 안되면 읽어도 무슨 말인지 모르게 됩니다. 그래서 그 관계를 찾으려고 해야 하며, 이게 독해입니다. 기본적으로 관계가 있다는 것을 전제로 그 관계를 찾아내세요. 그런 과정에서 독해력이 올라갑니다.

좋아요 0 답글 달기 신고
연경가고시프요 · 439580 · 13/02/18 20:12 · MS 2013

감사합니다
문장관의 관계를 생각하며 독해야겠어요
앞으로도 좋은글 부탁드립니다!!

좋아요 1 답글 달기 신고
스테디어 · 366875 · 13/02/18 20:46 · MS 2017

3월달에 Fill In The Blanks 출간계획이 있으시다고 했잖아요
이 책이랑 4월달에 나오는 SRSC 강의랑 차이점이 뭔가요???

좋아요 0 답글 달기 신고
상변선생 · 342667 · 13/02/18 21:11 · MS 2010

강의제목은 Smart Reading, Smart Choice이구요, 이 강의 교재가 Fill In The Blanks 입니다. ^^ 같은거에요~

좋아요 0 답글 달기 신고
꿈틀꿈틀 · 422184 · 13/02/21 23:42 · MS 2012

궁금한게 있는데요 왜 다들 빈칸추론문제가 2014 영어 당락을 가른다고들 하시죠??

좋아요 0 답글 달기 신고
상변선생 · 342667 · 13/02/22 13:14 · MS 2010

수능에서 최고 수준의 변별력은 항상 빈칸추론에서 나왔습니다. 그리고 올해 다른 문제유형은 줄어도 빈칸은 6문제나 출제가 되구요, 이 중에서 3점짜리도 3문항이 될 것 같습니다. 따라서 빈칸이 가장 중요한 것이 될 것이라 생각됩니다.

좋아요 0 답글 달기 신고
꿈틀꿈틀 · 422184 · 13/02/23 13:12 · MS 2012

텝스공부하면서 빈칸 공부할수도잇는거죠?

좋아요 0 답글 달기 신고
상변선생 · 342667 · 13/02/23 13:38 · MS 2010

수능 빈칸추론이 다른 시험과 다른 점이 있습니다. 텝스로 한다는 것이 어떨지는 모르겠습니다.

좋아요 0 답글 달기 신고