[한글날 특강] 인문논술 개념압축 2회(아침, 점심) 특강
게시글 주소: https://ui.orbi.kr/00032480241
연세대 2021 모의 인문사회 1-2번 - 오르비 업로드.pdf
강좌: 10월이지만 인문논술 노베인 친구들을 위한 마지막 개념 정리
날짜: 10월 9일 한글날
장소: 강남(서초) 오르비학원
시간: 1회 09:00~12:30 [요약, 비교, 분류]
2회 13:30~17:00 [적용, 대안, 논쟁]
내용
1) 논제 유형별 논제 분석법, 논지전개방식, 전형적 표현
2) 제시문별 독해(요약)법, 제시문 기능에 따른 정리법
특징
1) 매우 구체적이고 체계적으로 인문논술의 도구를 정리하고 연습합니다.
2) 문제 풀이 과정을 강사가 직접 첨삭하고, 완성된 글을 담임이 또 첨삭합니다.
교재: 교재비 없음. 교재 현장에서 제공
예약 링크: https://forms.gle/DEM8gqWuEZ2d6dq89
안녕하세요. 인문논술 강사 최은식입니다.
9월에 원서 접수를 했지만, 아직 노베이거나 노베에 가까운 친구들을 위하여
개념 압축 정리 현장 강의를 마지막으로 개강합니다.
한글날 하루에 2강(3시간30분*2회)로 끝낼 생각입니다.
당일의 문제 풀이에 대해서는 문제 풀이 과정 중에 저에게 점검을 받게 되며,
완성된 글을 숙제로 제출한 다음에는 첨삭 담임 선생님에게 서면으로 첨삭을 받게 됩니다.
글을 받고 나서, 점수가 낮으면(83점 이하), 반드시 재첨삭을 통해 재점검을 받길 권합니다.
아래는 제가 가르치는 방식을 보여드리기 위한 해설지 사례입니다.
연세대학교 2021학년 인문사회 모의고사 1-2번 문제에 대한 해설입니다.
이 문제에 대한 해설 풀버전을 첨부 파일로 올려 두었으니,
관심 있으신 분들은 받아서 공부해 보시길 바랍니다.
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인강으로 제공되나요? 현장갈돈이 없어서요ㅠㅠ
인강에서 압축훈련으로 나온 강의를 조금 더 다듬어서 현강에서 진행하게 됩니다 :)
선생님 이 날 어떤 문제를 풀게 되는건가요 ??? 11일날 성신여대 셤이 있는데 거기에만 집중을 할 지 이 날 이걸 들을지,,,,고민되네요ㅠ
저 강의는 다양한 유형들에 대한 풀이 도구를 배우고 연습하는 강의입니다 :) 성신여대를 풀기 위한 자기 도구가 정립되어 있다면 연습에 매진하는 게 좋고, 도구 정립이 잘 안 되어 있으면 이번 기회에 배워서 성신여대 최근 문제들을 다시 풀어보는 것도 좋은 공부가 될 겁니다^^
아 정말요..?선생님ㅜㅜ저때 수업 들으려면 그래도 선생님 인강으로 공부 좀 하다가 가야겠죠?그리고 혹시 몇명 정도 같이 듣는지 궁금해요!
공부를 미리 하고 올 필요가 없어요. 아예 쌩 노베를 위한 수업니다. 제가 인강에서 촬영한 '압축훈련'보다 더 쉬운 버전이라고 생각하시면 돼요. 인원 제한을 두진 않았어요 :) 완성된 글은 숙제로 나가고 그에 대한 첨삭과 재첨삭은 이메일(서면)으로 이뤄집니다. 오르비 특강인 만큼, 정리된 첨삭을 모아서 첨삭 강의를 찍어서 오르비에 올릴 예정입니다.
아 그런가요 ? 사실 저 지금 선생님 강의 절반 정도 들은 상태인데 계속 인강으로 듣는 게 나을까요 아니면 저때 가서 총 정리 식으로 듣는 게 나을까요 ? 계속 물어봐서 죄송해요 ..ㅠㅠ 그리구 혹시 어떤 학교 기출 풀개 되는건지도 궁금해요!
인강으로 이미 절반을 들었다면, 이후에 절반을 잘 소화하면서 듣는 걸 추천한다오 :) 기본훈련 정도를 들었다면, 한글날 노베 특강을 들을 필요는 없어요^^~ 학교 기출은 쉬운 학교들 위주로, 그리고 쌤이 조금은 더 쉽게 변형해서 넣을 거야. 이화여대, 단국대, 성균관대 같이 논제가 단순하고, 독해가 난해하지 않은 학교들 위주로 풀어볼 겁니다^^~
논술 잘 모르는 아예 쌩 노베 오라고 만든 강좌입니다 ^^~
신청했습니다!! 열심히 해볼게요 :-) 수업 날 봬요!
네^^ 수업 날 뵐게요 :)
저도 신청했습니다!
수업 때 뵐게요^^~
이 강의를 듣고난 후엔 독학으로 원하는 대학 논술 기출 보면서 연습해도 될까요?
외대랑 성균관대 주로 연습하려고 합니다!
둘 다 난이도가 높은 대학은 아니라고 들어서.. 독학으로도 가능할까요?
인강은 참고하면서 공부할 수 있습니다!
'좌중의 태도를 분석'하라고 하면 제시문 (다)에 따라 좌중의 태도는 사회문화적 환경의 영향을 받은 것이다.에 그칠 수 있는데 그걸 넘어서서 자신들의 태도가 그런 영향을 받았다는 사실을 간과한다는 점에서 비판할 수 있다는 점은 어떻게 끌어올 수 있는지 궁금해요 ㅠㅠ 저렇게 적극적으로 해석하는게 어렵더라고요
1. [논제 분석의 차원에서] '분석하라'에 대한 논의
'분석하라'고 했으니 사실추론(설명하기와 같은 맥락)으로 접근하면 되는 거지요? :) 사실추론은 쉽게 말해, '대상(fact)'을 해석(meaning 부여)하는 작업이라고 보면 돼요. 좌중이라는 대상에 대해 "걔네는 ~~~한 거야."라고 의미를 덧붙여 주면 됩니다.
반면, 이 논제의 요구사항이 '분석하라'가 아니라, '평가하라'였다면, 우리가 [주장] 부분에 쓸 내용은 달라지게 되겠지요. 평가, 비판과 같은 요구사항은 우리가 '가치추론'이라고 부르는데, 이는 대상에 대한 Good/Bad 판단을 결론으로 요구한다는 뜻입니다. 그래서 만약 논제의 요구사항이 '평가'였다면, 우리는 좌중의 태도가 '부적절하다/부당하다' 정도로 주장을 썼어야 합니다.
2. [내용적 측면에서] '좌중이 간과한 사실을 지적한 것'에 대한 논의
좌중이 제시문에서 보여주는 모습을 보면, 그들은 육식을 선택한 저마다의 다양한 이유를 말해주고 있습니다. 1) 역사적 전통인 육식을 따르는 게 자연스럽다는 사람. 2) 건강을 위해 고기도 먹는다는 사람, 3) 특이하게 굴지 않고 사회적 정상성에 부합하는 사람이 신체적, 정신적 건강한 것이기 때문에 '남들처럼' 고기를 먹는다는 사람. 이런 식으로 말이지요. 이는 그들이 고기를 먹기로 한 것은 제각각 가지고 있는 나름의 근거를 바탕으로 한 자신의 견해라고 생각한다는 것으로 추론해 볼 수 있습니다.
그런데 우리의 기준인 제시문 (다)는 환경의 영향을 받아 '무의식 중에(자기도 모르게)' 판단이 결정된다고 말하고 있지요. 그러니 이걸 적용하자면, 좌중은 자기가 육식을 선택한 것이 '자기도 모르게' 결정된 사회적 자극의 결과라는 것을 모르고 있다고 설명할 수 있을 것입니다.
이해가 잘 되었나요? :) 적극적인 해석을 위해서는 기준 제시문에 나타난 논리 관계를 세밀하게 분석한 후, 이를 개념적 차원에서 일반화하는 작업에서 최대한 살려주는 게 중요합니다. 그래야 기준 논리가 풍성해지고, 이렇게 풍성해진 논리를 대상에 적용할 때 양적, 질적 모든 면에서 훌륭한 해석이 나올 수 있는 것입니다.
그래서 저는 매번 수업 때, '기준의 상술을 구체적 개념어로 가득 채우자. 그래야 적용 부분의 디테일이 살아나고, 그래야 최상위권이다. 그리고 최상위권만 붙는다'고 말합니다. 가장 강조하는 부분이고, 집중해서 연습을 시키는 부분입니다.
이 부분이 최상위권과 그냥 상위권을 변별하는 지점이니, 우리 질문 주신 학생도 이 점을 특히 유의해서 연습하시길 바랍니다^^~
감사합니당ㅎㅎ 논술 기출 한두개만 풀어본 노베인데 특강으로 유베로 거듭나기를선생님 저 도구들은 어느 대학교에 적용되는 건가요?
저 위의 유형들은 인문논술 유형의 전범위입니다. 그래서 어느 학교를 준비하시든, 저 강좌에서 정리하는 도구를 가지고 해결하실 수 있어요. ^^
아 맞다. 이 특강 반값 특강입니다 :) 총 2회인데 세트로 7만원입니다. 노베이스 분들이 부담없이 시작할 수 있도록 가격 부담을 낮췄습니다. ㅎㅎ
몇명정도 받나요??
현재 인원 제한은 미리 정해두진 않았어요. 현 시점에서 노베인 학생들이 소수이기 때문에 많이 올 것으로 예상하고 있진 않습니다^^; 혹시 첨삭 때문에 걱정이 되는 거라면 걱정 마셔요 ㅎㅎ 첨삭 서면으로 자세히 해줄 것이고, 리라이팅에 대한 첨삭도 당연히 해줄 겁니다. + 그리고 첨삭지 중 중요한 샘플을 모아서 첨삭 강의를 제작해서 오르비에 공유할 테니, 특히 특강에 참석하셨던 분들은 추후에 올라갈 첨삭 강의를 꼭 봐주시기 바랍니다. :)
솔직히 도구도 중요하지만, 기본적인 독해력이 없으면 무용지물아닌가요?
네 맞아요 :) 기본적인 독해가 안 되면 구조가 환상이어도 아무 소용이 없어집니다. 그래서 답에 들어갈 내용을 풍성하게 만들기 위한 독해 방법도 열심히 연습해야 합니다. 저도 그래서 그런 독해 관련 부분도 자세하게 안내하고 있어요~ ^^
그 독해관련 부분도 저 특강에 포함되어 있는 건가요?
네ㅎㅎ 제시문별, 유형별 독해법을 다 알려줄 겁니다. 엑기스를 다 담아서 압축했으니 정말 집중하고 따라오셔야 하고, 많은 복습이 필요한 강좌입니다 :)
이투스 1타 ! 최은식 !
ㅋㅋ 고마웡 :)
안녕하세요 선생님ㅜㅜ쪽지 보냈는데 못보신 것 같아서 여기에 써요 ㅠㅠ혹시 덕성여대나 외대 파이널은 안하시나요?쌤한테 파이널 듣고 싶은데 이투스에도 안나와있고 찾아볼 방법이 없어서요!
덕성여대는 파이널 준비를 못 했어요 ㅜㅜ 모든 대학을 해주지 못해서 미안해요 ㅜㅜ 그런데 외대는 강좌 열어놨어요^^~ 서울과 글로벌 통합이니까 지금 나와 있는 강의를 보시면 됩니다 :)
앗 강의 말고 현강이요 ! !
외대는 수능 후 파이널 현강 열릴 겁니다 :)
네 선생님 그때 봬용!!!!!!
네^^ 수능 최저 끝까지 방심하지 말구!! :)
선생님,,! 입금하면 예약된건가요,,? 오르비도 처음이고 현강 예약도 처음이라서ㅜㅜㅜ 확인문자 보내주시는건가요..?
입금하면 예약된 겁니다^^ 수업날 뵐게요 :)
넵! 감사합니다!
선생님 언제까지 예약 받나요??? 기숙학교인데 한글날에 아마 수업은안하는데 학교에서는 원래대로라면 안나가는것 같아서 담임쌤한테 한글날에 논술특강들으러 외출해도 되나요? 라고 물어봐야하는데...ㅜㅜ 중앙ㅇ대 논술 신청했는데 쌩노베라서 넘 가고싶습니당ㅜㅜ
+그리구 중앙대도 수능 후 파이널 강의가 있나요???!?
중앙대 수능 후 파이널은 진행될 예정입니다 ^^~
지금도 예약 받을 겁니다 :)
아직도 못여쭤봤어요...ㅜ 허락맡으면 바로 ㄱㄱ하겠습니당!!!!!
했습니당!
금요일에 보자 :)
선생님 이번주부터 마포 명인에서 수업들을 것 같은데 이투스 쌤 강의를 일부 듣었긴 한데 지금부터 하면 따라갈 수 있을 까요..ㅠㅠ기초강의를 좀 듣고 가야 할 까요 궁금합니다ㅠㅠ(작년하고 올해 논술을 하긴 했습니다..)
아하 얘기 전해들었다오 :) 압축훈련 듣고 따라오는 게 제일 좋아. 마포명인에서도 실전훈련 들어가서 개념은 알고 들어올 필요가 있거든~!
감사합니당!! 빠르게 듣고 가겠슴다!!그래그래 :) 수요일에 보자 ^^
저 신청했는데 이거 듣고나서 수능후에 대학 파이널 들으면 되는건가요? 아니면 이 날 듣고나서 수능 사이에 강좌를 더 들어야하나요?완전히 정시라 논술은 최소한만 하려고합니다ㅜㅜㅜ
사실 이 강의로만 개념을 다 끝내는 건 충분하진 않아요. 연습 속에서 숙달도를 올려야 하거든요. 수학에서 공식을 외우는 것만으로는 모든 응용문제를 풀기는 힘든 것과 마찬가지입니다... :) 그래도 수능 올인파라서, 그 이상의 논술 공부가 힘들 수 있겠지요... ㅠ_ㅠ
그렇다면 이 강의에서 익힌 내용(기본적인 독해법, 풀이법, 전개법들은 전부 배울 테니)들을 철두철미하게 이해하고 외워두고, 수능 후 미친듯이 연습할 수밖에 없을 겁니다. 그러니 "최소한의 최소한으로 이번 압축 강좌는 꼭 외우고 익혀두자"라고 생각하시면 좋을 듯 합니다. :)
감사합니다.이 날 정말 열심히 듣겠습니다.
수업 때 뵐게요 ^^
한글날 수업 말고 현재 진행하고 계시는 오프라인 수업일정 있으신가요??
그리고 이투스에도 계시던데.. 주로 중심을 잡으시는 사이트가 어디신가요..?
사이트마다 강의가 차이있을 것 같아 궁금하네요
아 그리고.. 이투스 q&a 답변부탁드려요 ㅠㅠ
인강은 이투스에서 찍고 있어요 :) 오프라인은 주로 명인학원, 오르비에서 하고 있어요^^~ 이투스 답글도 얼른 달게요~! ^^;
지금 신청해도되나요??
네 됩니다 :)
선생님 ㅠㅠ 입금했는데요 학생 전화번호 뒤 네 자리 빼고 깜빡하고 이름으로만 입금했는데 괜찮을까요?
중복되는 이름 없으면 괜찮을 텐데, 혹시 모르니 학원에 한 번 전화해서 확인해 주는 게 좋을 것 같아요^^;~
방금 학원에 전화해서 확인했어요! 금요일에 뵙겠습니다 선생님 :)
선생님! 추석때도 과제에 찌들여서 인사 못드렸네요... 선생님 늦었지만 건강하시구.. 코로나 조심하세요!
으응 글게 요새 연락도 못하고 지냈네 ㅜㅜ 너두 항상 건강하구!!
선생님 한글날 특강 들었던 학생입니당 강의영상 다시 복습하고 싶은데 어떻게 볼수 있을까요??쌤한테 쪽지로 이투스 아이디 보내렴 :)